ITA2569

All-in-One Dashboard

ระบบเชื่อมโยงหลักฐานเชิงประจักษ์ OIT ครบทุกหัวข้อ

วิทยาลัยเทคนิคสว่างแดนดิน การประเมิน ITA ประจำปี พ.ศ. 2569

สถานะการตรวจประเมิน
ตรวจสอบแล้วครบ 23 ข้อ

หัวข้อเปิดเผยข้อมูล (o1 - o23) คลิกเพื่อตรวจดู

ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล
o1
โครงสร้างและอำนาจหน้าที่
ผังโครงสร้าง และหน้าที่ความรับผิดชอบวิทยาลัย
o2
ข้อมูลผู้บริหารสถานศึกษา
รายชื่อ เบอร์ติดต่อ และทำเนียบผู้บริหาร
o3
แผนพัฒนาสถานศึกษา
แผนยุทธศาสตร์ เล่มแผนพัฒนาอาชีวศึกษา
o4
ข้อมูลการติดต่อ
ที่อยู่ แผนที่พิกัด และช่องทางราชการ
o5
กฎหมายที่เกี่ยวข้อง
ระเบียบ ข้อบังคับ พ.ร.บ. การศึกษา
o6
แผนปฏิบัติราชการและงบประมาณ
แผนปฏิบัติการและแผนงบประมาณประจำปี 2569
o7
รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
รายงานสรุปโครงการและงบประมาณปีที่ผ่านมา
o8
รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR)
เล่มรายงาน SAR ประจำปีของสถานศึกษา
o9
ข่าวประชาสัมพันธ์
สรุปกิจกรรม ภาพข่าว และการประชาสัมพันธ์
o10
ประกาศการจัดซื้อจัดจ้าง
ประกาศเชิญชวน แผนการจัดซื้อ และผู้ชนะการเสนอราคา
o11
รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างประจำปี
สรุปผลการจัดหาพัสดุ และรายงานแบบ สขร.1
o12
คู่มือขั้นตอนการปฏิบัติงานภายใน
คู่มือการปฏิบัติราชการ (SOP) ของแต่ละฝ่ายงาน
o13
คู่มือขั้นตอนการให้บริการ
คู่มือสำหรับผู้รับบริการ นักเรียน นักศึกษา ประชาชน
o14
E-Service การให้บริการออนไลน์
ลิงก์ระบบทะเบียน ศธ.02 และระบบบริการออนไลน์
o15
สถิติและผลประเมินความพึงพอใจ
รายงานเชิงสถิติผู้รับบริการและแบบประเมิน
o16
การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคลและแผนพัฒนาครู
o17
ประมวลจริยธรรมและการขับเคลื่อน
มาตรฐานทางจริยธรรมและการส่งเสริมของบุคลากร
ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต
o18
แนวทางการจัดการเรื่องร้องเรียนทุจริต
ขั้นตอน ผังกระบวนการ และศูนย์รับเรื่องร้องทุจริต
o19
สถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตประจำปี
ข้อมูลเชิงสถิติสรุปรายงานเรื่องร้องเรียนทุจริต
o20
นโยบายไม่รับของขวัญ No Gift Policy
ประกาศเจตนารมณ์ นโยบาย และกิจกรรมองค์กร
o21
การประเมินการควบคุมภายใน (ปก.5)
รายงานการประเมินผลการควบคุมภายในประจำปี
o22
การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กร
กิจกรรมปลูกจิตสำนึกและต้านทุจริตศึกษา
o23
มาตรการส่งเสริมความโปร่งใสภายใน
มาตรการป้องกันทุจริตและการขับเคลื่อน ITA
o1

โครงสร้างและอำนาจหน้าที่

แสดงผังโครงสร้างการแบ่งส่วนงานภายใน หน้าที่ความรับผิดชอบ และกฎหมายที่ให้อำนาจ

ตัวชี้วัดที่ 9 ข้อมูลพื้นฐาน

✔️ ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.1 ข้อมูลพื้นฐาน (O1 – O6)

✅ ข้อมูลพื้นฐาน
ข้อ ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล การเผยแพร่ข้อมูล
01 โครงสร้าง
  • แสดงแผนผัง แสดงโครงสร้างการแบ่งส่วนราชการ
  • แสดงตำแหน่งที่สำคัญ เช่น ฝ่าย งาน แผนกวิชา
02 ข้อมูลผู้บริหาร
  • แสดงข้อมูลของผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการ
  • ชื่อ-นามสกุล
  • ตำแหน่ง
  • รูปถ่าย
  • ช่องทางติดต่อ (เบอร์, Line, Email)
03 อำนาจหน้าที่
  • แสดงหน้าที่ตามกฎหมาย กฎ ระเบียบที่เกี่ยวข้อง
  • คำสั่งมอบหมายหน้าที่
  • ระดับอำนาจการอนุมัติ/สั่งการ
04 แผนพัฒนา
  • แผนพัฒนาอย่างน้อย 1 ปี
  • ประกอบด้วยวัตถุประสงค์ เป้าหมาย ตัวชี้วัด

การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 (ITA)

การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568

การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส
ในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568
แบบตรวจการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ Open Data Integrity and Transparency Assessment (OIT)


ตัวชี้วัดที่ 9.1 ข้อมูลพื้นฐาน (o1-o6)
ลำดับ หัวข้อ รายละเอียด ลิงก์
o1 โครงสร้างและอำนาจหน้าที่ • แสดงแผนผัง แสดงโครงสร้างการ แบ่งส่วนราชการของสถานศึกษา
• แสดงตำแหน่งที่สำคัญและการแบ่ง ส่วนงานภายใน ยกตัวอย่าง เช่น ฝ่าย งาน แผนกวิชา เป็นต้น
คลิกดู
o2 ข้อมูลผู้บริหาร • แสดงข้อมูลของผู้อำนวยการ สถานศึกษาและรองผู้อำนวยการ สถานศึกษา อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
   ชื่อ-นามสกุล, ตำแหน่ง, รูปถ่าย, ช่องทางการติดต่อ เช่น หมายเลขโทรศัพท์ หรือ Line หรือ E-mail เป็นต้น (ช่องทางใดช่องทางหนึ่ง)
คลิกดู
o3 อำนาจหน้าที่ • แสดงข้อมูลหน้าที่และอำนาจของสถานศึกษาตามที่กฎหมายกำหนด เช่น คำสั่งมอบหมายหน้าที่ของสถานศึกษา ระเบียบสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา เป็นต้น  คลิกดู
o4 แผนพัฒนาสถานศึกษา • แสดงแผนการดำเนินภารกิจของสถานศึกษา ที่มีระยะมากกว่า 1 ปี
• มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
   1. ยุทธศาสตร์หรือแนวทาง
   2. เป้าหมาย
   3. ตัวชี้วัด
• เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ครอบคลุมปีงบประมาณปัจจุบัน
คลิกดู 
o5 ข้อมูลการติดต่อ • แสดงข้อมูลการติดต่อของสถานศึกษา อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
   1. ที่อยู่สถานศึกษา
   2. หมายเลขโทรศัพท์
   3. E-mail
   4. แผนที่ตั้ง
 คลิกดู
o6 กฎหมายที่เกี่ยวข้อง • แสดงกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานหรือการปฏิบัติงานของสถานศึกษา เช่น แผนการศึกษาแห่งชาติ ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ การใช้มาตรฐานการอาชีวศึกษา ระดับ ปวช.และระดับ ปวส. เป็นต้น คลิกดู



ตัวชี้วัดที่ 9.2 การบริหารงาน ได้แก่ การดำเนินงาน การปฎิบัติงาน และการให้บริการ (o7-o16)
ลำดับ หัวข้อ รายละเอียด ลิงก์
o7 ข่าวประชาสัมพันธ์ • แสดงข้อมูลข่าวสารต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานตามอำนาจหน้าที่หรือภารกิจของสถานศึกษาเป็นข้อมูลข่าวสารที่เกิดขึ้นปีงบประมาณปัจจุบัน

ข่าวสารทางเว็บไซต์ คลิกดูข่าวสารทางเพจเฟซบุ๊ค คลิกดู

o8 Q&A • แสดงตำแหน่งบนเว็บไซต์ของสถานศึกษาที่บุคคลภายนอกสามารถสอบถามข้อมูลต่างๆ ได้ และหน่วยงานสามารถสื่อสารให้คำตอบกับผู้สอบถามได้ โดยมีลักษณะเป็นการสื่อสารได้สองทางบนหน้าเว็บไซต์ของสถานศึกษา (Q&A) เช่น Web board, กล่องข้อความ ถาม-ตอบ, Chat, Chatbot เป็นต้น

คลิกดู

Web Board

o9 Social Network • แสดงตำแหน่งบนเว็บไซต์ของสถานศึกษาที่สามารถเชื่อมโยงไปยังเครือข่ายสังคมออนไลน์ของสถานศึกษายกตัวอย่าง เช่น Facebook, Twitter, Instagram, TikTok เป็นต้น

Facebook คลิกดูYoutube คลิกดูTiktok คลิกดู

o10 แผนดำเนินงานประจำปี • แสดงแผนการดำเนินภารกิจของสถานศึกษา ที่มีระยะ 1 ปี
• มีข้อมูลรายละเอียดของแผน ฯ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
   1. โครงการหรือกิจกรรม
   2. งบประมาณที่ใช้
   3. ระยะเวลาที่ใช้ในการดำเนินการ
• เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ในปีงบประมาณปัจจุบัน
คลิกดู 
o11 รายงานผลการดำเนินงานประจำปี • แสดงผลการดำเนินงานตามแผนดาเนินงานประจำปี
• มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการดำเนินงานย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
   1. ผลการดำเนินการโครงการหรือกิจกรรม
   2. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ
   3. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ
 คลิกดู
o12 คู่มือหรือมาตรฐานการปฏิบัติงาน • แสดงคู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานที่เจ้าหน้าที่ของสถาน ศึกษาที่ใช้ยึดถือปฏิบัติให้เป็นมาตรฐานเดียวกัน
• มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน อย่างน้อย 1 คู่มือ ซึ่งเป็นคู่มือปฏิบัติภารกิจใด สำหรับเจ้าหน้าที่หรือพนักงานตำแหน่งใด กำหนดวิธีการขั้นตอนการปฏิบัติอย่างไร เช่น คู่มือการปฏิบัติงานสาหรับงานพัสดุ งานการเงิน เป็นต้น
 คลิกดู
o13 คู่มือหรือมาตรฐานการให้บริการ • แสดงคู่มือการให้บริการประชาชนหรือคู่มือแนวทาง การปฏิบัติที่ผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อกับสถานศึกษา ซึ่งใช้เป็นข้อมูลในการขอรับบริการหรือติดต่อกับสถานศึกษา
• มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติ อย่างน้อย 1 คู่มือ ซึ่งกำหนดวิธีการขั้นตอนการให้บริการหรือการติดต่ออย่างไร ตัวอย่างเช่น คู่มือการให้ บริการงานการเงิน, คู่มือนักเรียนนักศึกษา, คู่มือการลงทะเบียนสาหรับนักเรียน นักศึกษา, คู่มือการให้บริการประชาสัมพันธ์ เป็นต้น

คู่มือนักเรียน นักศึกษา

คู่มือการลงทะเบียนเรียนของ
นักเรียน นักศึกษา

คู่มืออื่นๆ

o14 ข้อมูลเชิงสถิติการให้บริการ • แสดงข้อมูลสถิติการให้บริการของสถานศึกษา
• สามารถจัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือ รายไตรมาส หรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะเวลา 6 เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบัน
• เป็นข้อมูลที่เกิดจากการให้บริการจากสถานศึกษาเช่น จำนวนผู้ใช้บริการ Fix it ช่วงเทศกาลปีใหม่, จำนวนผู้ใช้บริการห้องสมุดสถานศึกษา เป็นต้น
คลิกดู
o15 รายงานผลการสำรวจความพึงพอใจการให้บริการ • แสดงผลสำรวจความพึงพอใจการให้บริการของสถานศึกษา เช่น ความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของผู้สอน, ความพึงพอใจต่อการเข้าร่วมโครงการ, ความพึงพอใจการจัดงาน กีฬาสี เป็นต้น
• เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ
คลิกดู
o16 E-Service • แสดงช่องทางการให้บริการข้อมูลหรือธุรกรรมภาครัฐที่สอดคล้องกับภารกิจของหน่วยงานผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต โดยผู้ขอรับบริการ ไม่จำเป็นต้องเดินทางมายังสถานศึกษา เช่น การร้องเรียน ร้องทุกข์, การประสานงานใช้สถานที่, ระบบ ศธ02, ระบบ RMS เป็นต้น
• สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา

ระบบ RMS  คลิกดู
ระบบ ศธ.02 คลิกดู
ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน คลิกดู



ตัวชี้วัดที่ 9.3 การบริหารเงินงบประมาณ ได้แก่ แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี และการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาวัสดุ (o17-o22)
ลำดับ หัวข้อ รายละเอียด ลิงก์
o17 แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี • แสดงแผนการใช้จ่ายงบประมาณของสถานศึกษาที่มีระยะ 1 ปี มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
   1. งบประมาณตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรร
   2. งบประมาณตามประเภทรายการใช้จ่าย
• เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ในปีงบประมาณปัจจุบัน
 คลิกดู
o18 ผลการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี • แสดงผลการดำเนินงานตามแผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี
• มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการใช้จ่ายงบประมาณ อย่างน้อย ประกอบ ด้วย ดังนี้
   1. ผลการใช้งบประมาณตามประเภทรายการใช้จ่าย ได้แก่งบอุดหนุน งบลงทุน งบดำเนินงาน งบบุคลากร งบรายจ่ายอื่น
   2. ปรากฎแผนงาน หรือ ผลลิต หรือ โครงการ หรือรายการ ในการใช้จ่ายงบประมาณตามประเภทรายการใช้จ่าย
• เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ
คลิกดู
(
ตั้งแต่หน้า 24 เป็นต้นไป)
o19 แผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือแผนการจัดหาพัสดุ • แสดงแผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือแผนการจัดหาพัสดุตามที่สถานศึกษาจะต้องดำเนินการตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ 2560
•  เป็นข้อมูลการจัดซื้อจัดจ้างในปีงบประมาณปัจจุบัน
คลิกดู
o20 ประกาศต่างๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ • แสดงประกาศการจัดซื้อจัดจ้างตามที่สถานศึกษาจะต้องดำเนิน การตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ 2560 เช่น ประกาศเชิญชวน, ประกาศผลการจัดซื้อจัดจ้าง เป็นต้น
• เป็นข้อมูลจัดซื้อจัดจ้างในปีงบประมาณปัจจุบัน
คลิกดู 
o21 สรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุรายเดือน

• แสดงสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษา
• มีข้อมูลรายละเอียดผลการจัดซื้อจัดจ้าง อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
   1. ชื่อหน่วยงาน
   2. งานที่ซื้อหรือจ้าง
   3. วงเงินที่ซื้อหรือจ้าง
   4. วิธีซื้อหรือจัดจ้าง
   5. รายชื่อผู้เสนอราคา
   6. ราคาที่เสนอ
   7. รายชื่อผู้ประกอบการที่ได้คัดเลือก
   8. ราคาที่ตกลงซื้อหรือจ้าง คัดเลือก
   9. เหตุผลที่คัดเลือกโดยสรุป
   10. เลขที่และวันที่ของสัญญา หรือข้อตกลงในการซื้อหรือจ้าง หรือ ตามแบบฟอร์มระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐของกรมบัญชีกลาง
• เป็นข้อมูลแบบรายเดือนที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะเวลา 6 เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบัน

 คลิกดู
o22 รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปี • แสดงผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษา
• มีข้อมูลรายละเอียดผลการจัดซื้อจัดจ้าง อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
   1. ชื่อหน่วยงาน
   2. งานที่ซื้อหรือจ้าง
   3. วงเงินที่ซื้อหรือจ้าง
   4. วิธีซื้อหรือจัดจ้าง
   5. รายชื่อผู้เสนอราคา
   6. ราคาที่เสนอ
   7. รายชื่อผู้ประกอบการที่ได้คัดเลือก
   8. ราคาที่ตกลงซื้อหรือจ้าง คัดเลือก
   9. เหตุผลที่คัดเลือกโดยสรุป
   10. เลขที่และวันที่ของสัญญาหรือข้อตกลงในการซื้อหรือจ้าง หรือ ตามแบบฟอร์มระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐของกรมบัญชีกลาง
• เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ
 คลิกดู
 

ตัวชี้วัดที่ 9.4 การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล ได้แก่ นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล การดำเนินการตามนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล และหลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล (o23-o25)
ลำดับ หัวข้อ รายละเอียด ลิงก์
o23 การดำเนินโครงการ/กิจกรรมที่แสดงถึงการพัฒนาทรัพยากรบุคคล • แสดงการดำเนินโครงการ/กิจกรรมที่แสดงถึงการพัฒนาทรัพยากรบุคคลจำนวนไม่น้อยกว่า 3 โครงการ/กิจกรรม อย่างน้อย ประกอบด้วยรายละเอียด ดังนี้
   1. โครงการ/กิจกรรม
   2. งบประมาณ
   3. กลุ่มเป้าหมาย
   4. ระยะเวลาดำเนินโครงการ/กิจกรรม
• เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน
โครงการที่ 1 คลิกดู
รูปภาพ คลิกดู
โครงการที่ 2 คลิกดู 
รูปภาพ คลิกดู
โครงการที่ 3 คลิกดู 
รูปภาพ คลิกดู
o24 หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล • แสดงหลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่ยังใช้บังคับในสถานศึกษา ปีงบประมาณปัจจุบัน อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
   1. การสรรหาและคัดเลือกบุคลากรเช่นการสรรหาและคัดเลือก พนักงานราชการ,ครูพิเศษสอน, เจ้าหน้าที่ เป็นต้น (กรณีไม่มีการสรรหา ให้ใช้การต่อสัญญา)
   2. การบรรจุและการแต่งตั้งบุคลากร เช่น การบรรจุและแต่งตั้งพนักงานราชการ,ครูพิเศษสอน,เจ้าหน้าที่ เป็นต้น (กรณีไม่มีบรรจุและแต่งตั้ง ให้ใช้การต่อสัญญา)
   3. การพัฒนาบุคลากร เช่น พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาในการจัดการเรียนรู้ เป็นต้น
   4. การประเมินผลการปฏิบัติงานบุคลากร เช่น รายงานผลการประเมินเงินเดือน เป็นต้น
   5. การสร้างขวัญกาลังใจ เช่น การขอพระราช ทาน เครื่องราชอิสริยาภรณ์,การแสดง ความยินดีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ผ่านการเลื่อนวิทยฐานะที่สูงขึ้น, การเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรดีเด่น เป็นต้น
1. การสรรหาบุคลากร คลิกดู2. การบรรจุและการแต่งตั้งบุคลากร คลิกดู
3. การพัฒนาบุคลากร คลิกดู
4. รายงานผลการประเมินเงินเดือน คลิกดู5. การสร้างขวัญกาลังใจ คลิกดู
o25 รายงานผลการดำเนินโครงการ /กิจกรรมที่แสดงถึงการพัฒนาทรัพยากรบุคคล • แสดงผลการดำเนินงานตามโครงการ/กิจกรรม จำนวน ไม่น้อยกว่า 3 โครงการ/กิจกรรม ที่แสดงถึงการพัฒนาทรัพยากร มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการดำเนินการ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
   1. ผลการดำเนินการโครงการหรือกิจกรรม
   2. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ (หากไม่มี ระบุว่า “ไม่ใช้งบประมาณ”)
   3. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ (หากไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ ระบุว่า “ไม่มี”)
• เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

ผลการดำเนินงาน
โครงการที่ 1 คลิกดู
ผลการดำเนินงาน
โครงการที่ 2  คลิกดู
ผลการดำเนินงาน
โครงการที่ 3 คลิกดู 




ตัวชี้วัดที่ 9.5 การส่งเสริมความโปร่งใสในสถานศึกษา ได้แก่ การจัดการร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ และการเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม (o26-o29)
ลำดับ หัวข้อ รายละเอียด ลิงก์
o26 แนวทางปฏิบัติการจัดการร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ • แสดงคู่มือหรือแนวทางการดำเนินการต่อเรื่องร้องเรียนที่เกี่ยวข้องกับการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่ หรือบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
   1. รายละเอียดวิธีการที่บุคคลภายนอกจะทำการร้องเรียน
   2. รายละเอียดขั้นตอนหรือวิธีการในการจัดการต่อเรื่องร้องเรียน
   3. ฝ่ายงานที่รับผิดชอบ (รอง ผอ.)
   4. ระยะเวลาดำเนินการ
คลิกดู
o27 ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ • แสดงช่องทางที่บุคคลภายนอกสามารถแจ้งเรื่องร้องเรียนเกี่ยวกับการทุจริตและประพฤติมิชอบของบุคลากรทางการศึกษาของสถานศึกษาผ่านช่องทางออนไลน์ของสถานศึกษา โดยแยกต่างหากจากช่องทางการร้องเรียนเรื่องทั่วไป เพื่อเป็นการคุ้มครองข้อมูลของผู้แจ้งเบาะแส และเพื่อให้สอดคล้องกับแนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียน การทุจริตและประพฤติมิชอบ
• สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา
คลิกดู
o28 ข้อมูลเชิงสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ • แสดงข้อมูลสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรทางศึกษาของสถานศึกษา
• มีข้อมูลความก้าวหน้าการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
   1. จำนวนเรื่องร้องเรียนทั้งหมด
   2. จำนวนเรื่องที่ดำเนินการแล้วเสร็จ
   3. จำนวนเรื่องที่อยู่ระหว่างดำเนินการ
• สามารถจัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส หรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะ เวลา 6 เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบัน
คลิกดู
o29 การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม • แสดงการดำเนินการหรือกิจกรรมที่แสดงถึงการเปิดโอกาสให้บุคคลภายนอกได้มีส่วนร่วมในการดาเนินงานตามภารกิจของสถานศึกษา เช่น ประชาสัมพันธ์กิจกรรม/โครงการ, การลงนามความร่วมมือ (MOU) กับสถานประกอบการหรือบุคคล/หน่วยงานภายนอก เป็นต้น
• เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน
  คลิกดู



ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต

  ตัวชี้วัดที่ 10.1 การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริต (o30-o35)

ลำดับ หัวข้อ รายละเอียด ลิงก์
o30 นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) • แสดงนโยบายว่าผู้บริหาร เจ้าหน้าที่ และบุคลากรทุกคนจะต้องไม่มีการรับของขวัญ (No Gift Policy)
• ดำเนินการโดยผู้บริหารสถาน ศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย หรือผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน
• เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน
คลิกดู
o31 การมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษา • แสดงการดำเนินการหรือกิจกรรมที่แสดงถึงการมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย หรือผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน
• เป็นการดำเนินกิจกรรมที่แสดงให้เห็นถึงการให้ความสาคัญกับการปรับปรุง พัฒนา และส่งเสริมสถานศึกษา
ด้านคุณธรรมและความโปร่งใส หรือมีส่วนร่วมในการประกาศนโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy)
• เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน
คลิกดู
o32 การประเมินผลควบคุมภายใน • แสดงรายการผลประเมินควบคุมภายใน อย่างน้อย ประกอบด้วยรายละเอียด ดังนี้
   1. ด้านสภาพแวดล้อม
   2. ด้านการประเมินความเสี่ยง
   3. ด้านสารสนเทศและการสื่อสาร
   4. ด้านการติดตามและประเมินผล
• เป็นการดำเนินการย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ
 คลิกดู
o33 การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กร • มีการนำหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน ระดับ ปวช. รหัสวิชา 20000-2003 รายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา และระดับปวส. 30000-2001 รายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา หรือ กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์ที่เกี่ยวข้องกับการป้องกันการทุจริตในรูปแบบ อื่น ๆ เช่น โครงการ/กิจกรรม, แนวทางปฏิบัติ,ประกาศนโยบายไม่รับของขวัญ ฯลฯ  คลิกดู 
o34 โครงการ/กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับ
การป้องกันการทุจริต
• แสดงโครงการ/กิจกรรม ที่มีวัตถุประสงค์เพื่อป้องกันการทุจริต หรือพัฒนาด้านคุณธรรมและความโปร่งใสของ
สถานศึกษา อย่างน้อย ประกอบด้วยรายละเอียด ดังนี้
   1. โครงการ /กิจกรรม
   2. งบประมาณ (กรณีไม่ได้ใช้งบประมาณ ให้ระบุว่า ไม่ใช้งบประมาณ)
   3. ช่วงเวลาดำเนินการ
• เป็นโครงการ/กิจกรรม ที่มีระยะเวลาบังคับใช้ในปีงบประมาณปัจจุบัน
 คลิกดู 
o35 รายงานผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรมที่เกี่ยวกับการป้องกันการทุจริตประจำปี • แสดงผลการดำเนินงานตามโครงการ/กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการป้องกันการทุจริต มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผล
การดำเนินการ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
   1. ผลการดำเนินการโครงการหรือกิจกรรม
   2. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ
   3. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ
• เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ
  คลิกดู

ตัวชี้วัดที่ 10.2 มาตรการภายในเพื่อป้องกันการทุจริต (o36-o37)
ลำดับ หัวข้อ รายละเอียด ลิงก์
o36 มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและ
ความโปร่งใสภายในสถานศึกษา
• แสดงการวิเคราะห์ผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษาอาชีวศึกษา
ย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
   1. ประเด็นที่เป็นข้อบกพร่องหรือจุดอ่อนที่จะต้องแก้ไขโดยเร่งด่วน
   2. ประเด็นที่จะต้องพัฒนาให้ดีขึ้น ที่มีความสอดคล้องกับผลการประเมินฯ
คลิกดู
o37 การดำเนินการตามมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา • แสดงความก้าวหน้าหรือผลการดำเนินการตามมาตรการเพื่อส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายใน
สถานศึกษา
• มีข้อมูลรายละเอียดการนำมาตรการเพื่อส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงานในข้อ o36
ไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม
• เป็นการดำเนินการในปี งบประมาณปัจจุบัน
คลิกดู